école à la maison de la classe (Mme marie - m. capra)

Le travail scolaire à faire à la maison est désormais organisé en mettant la date la plus récente en haut de page. Les autres jours seront gardés en-dessous.


jeudi 2 avril



semaine du 30/03 au 03/04

école à la maison vendredi 3 avril

Dictée :

Corrige l'exercice 1 de la préparation de dictée "Le cinéma" avec la fiche de correction sur cette page ; puis fais les exercices 2 et 3.

Géographie : Comment l'information arrive-t-elle sur nos écrans ?

1- Observer la fiche "Th2_S11_fiche 1" 

2- Imprimer puis lire et compléter la fiche d'activité "Th2_S11_fiche_1bis" (Attention, bien lire la consigne, vous devez AUSSI entourer l'emplacement précis des antennes sur chaque image en plus de répondre.

3- Regarder la vidéo sur le centre de données de Gravelines en suivant ce lien   https://www.youtube.com/watch?v=FFB7jNmR_ks ou en l'ouvrant directement à l'aide des documents ci-dessous

4- Imprimer puis compléter la fiche d'activité n°2. 
Aidez-vous de la vidéo pour compléter les cases, à voir et revoir (elle est courte, 1min50s, cela devrait être supportable)

5- M'envoyer le travail complété et/ou le vérifier à l'aide des fiches de correction disponibles toujours à la page de correction.

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Fiche d'activité n°1 à compléter
Th2_S11_fiche1bis.pdf
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images de deux types d'antenne
Document d'appui pour observer différents moyens de relayer des données
Th2_S11_fiche1.pdf
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fiche d'activité n°2 à compléter
Th2_S11_fiche2.pdf
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Maths :

Fais les trois problèmes ci-dessous. Attention à bien choisir la bonne division !

--> avec quotient décimal si tu cherches un résultat dans une unité comme le mètre, le litre, le kilogramme, l'euro ...

--> avec reste si tu cherches un nombre de quelque chose 

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Numérisation 1 avr. 2020.pdf
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EPS :

Fais une ou deux fois les activités proposées sur la vidéo. Suivre le lien.

ORL :

a) corrige les exercices sur les compléments de phrases voir le document à la page correction.

b) Voici la collecte des phrases et groupes de nominaux qui va avec le texte "Aveline et le dindon". Fais les consignes qui sont indiquées pour chaque ligne et conserve ce document pour le coller plus tard dans le petit cahier orange. (possibilité de faire directement dans le fichier Word et de le conserver sans l'imprimer). Voir la correction sur cette page.

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Collecte à partir de Aveline.docx
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école à la maison jeudi 2 avril

anglais :

regardez la vidéo sur les heures en cliquant ici !!! arrêtez à 3min45 !!! pour aujourd'hui

fabriquez ensuite votre horloge (sur du carton fin type céréale...) (fiche ci dessous)

Retournez  pour finir sur le site https://www.gamestolearnenglish.com/fast-phrases/cliquez sur verb 2. Copiez 2 phrases avec She is... / deux autres avec He is..... / et enfin 2  avec They are.....

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fiche horloge à imprimer ou reproduire sur votre carton
what time is it 4.pdf
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littérature : lire le texte du Petit Poucet.

Le texte peut être long pour certains , le lire en entier pour les questions de lundi .

!!!! Ce texte est en lien avec "l'enfant Océan" !!!

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Le-Petit-Poucet.pdf
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vocabulaire : les niveaux de langue 2

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exercices à faire sur le cahier quotidien
niveau de langue 2.pdf
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Sciences : La biodiversité : 

Activité 1 : Avant de commencer, revoir la vidéo et la correction du dernier exercice de mardi. (voire le faire). Je réalise ce nouveau classement emboîté. Puis je m’auto-corrige. 

Activité 2 : petit explorateur de la biodiversité : je fais la liste des espèces animales dans un milieu près de chez moi (dans le jardin, dans une haie, dans la maison …)   Je peux écrire/prendre des photos … Je prends soin des animaux lors de  mes observations !

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exercice SCIENCE.doc
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ORL :

Nous allons faire des manipulations dans les phrases pour approfondir la notion de "complément de phrase".

Rappelle-toi, le complément de phrase c'est celui qu'on souligne en vert, pour le reconnaitre tu dois faire le test de le déplacer, soit au début, soit en fin de phrase ; se contenter de faire l'essai de le supprimer ne suffit pas !

Fais les 3 exercices suivants directement dans ton cahier orange, n'oublie pas d'écrire la date et de copier la consigne. Comme c'est un fichier Word, certains préféreront faire leur travail directement dans le fichier, c'est aussi possible. 

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Travail sur les compléments de phrases s
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EPS :

Fais une ou deux fois les activités proposées sur la vidéo. Suivre le lien.

Dictée :

Nous commençons une autre préparation de dictée sur "Le cinématographe".

Attention ! pour aujourd'hui ne faire que le premier exercice sur la nature des mots.

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préparation dictée 1895 Cinéma.pdf
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géométrie :  les quadrilatères particuliers.

je ne vous mets pas de leçon , aujourd'hui même si nous démarrons la notion.

Faites l'exercice 1 de la fiche   !!!! et seulement le 1 !!!! en observant bien vos quadrilatères.

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Fiche-9-Les-quadrilateres.pdf
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école à la maison mardi 31 mars

problème : à faire sur votre cahier quotidien

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cocktail des îles.pdf
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littérature :

recopier les phrases dans l'ordre (cahier littérature)

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résumé récapitulatif.pdf
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Mesures :

On continue avec les périmètres , apprenez les formules du carré et rectangle et terminer les exercices de la fiche 4 . Vous retrouverez la leçon en cliquant ici .

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Fiche-4-Calculer-le-perimetre-d-un-recta
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anglais :

Regardez la vidéo, répétez plusieurs fois pour bien prononcer et compléter la fiche.

Retourner sur le site https://www.gamestolearnenglish.com/fast-phrases/

 cliquez sur verb 2  cliquez sur  games :  clothes .

          Répétez bien les phrases et le vocabulaire

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pendules heures pleines vierges.pdf
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orthographe

apprendre la suite de la leçon ses./........../ sait          vous retrouverez la leçon en cliquant ici

 faire  les 8 phrases suivantes de l'exercice.

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exercice ces-ses-c-est-s-est-sais-sait.p
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autodictée:

me renvoyer l'autodictée intitulée les sciences !!! noter le temps que vous avez mis, merci !!!

la correction se trouve ici sous autodictée.


Sciences 

Je revois la leçon de la semaine dernière (partie correction de science) et les 2 vidéos suivantes : lien 1 et lien 2 qui explique comment réaliser des classements en groupes emboîtés).

Je réponds aux questions sur la fiche après l’avoir imprimée si possible puis je la renvoie par courriel au maitre (M. Girod). Je m'auto-corrige  ensuite (voir page correction).

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exercices groupes emboités.doc
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école à la maison lundi 30 mars


Histoire :

Fais l'évaluation sur le XIXe siècle.

Si tu peux imprimer : écris sur les pages imprimées et renvoie-les en photos;

Si tu n'imprimes pas : fais tes réponses sur une feuille à part en indiquant bien le numéro d'exercice et renvoie en photo.

Si tu as Word, tu peux faire directement dans le fichier et le renvoyer.

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EVAL révolutions industrielles.docx
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EVAL révolutions industrielles.pdf
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ORL :

Fais les corrections de la séquence "histoires pressées" grâce aux fichiers publiés à la page de correction.

Puis fais un entrainement au passe composé (tous les verbes au présent doivent être mis au PC) :

Transpose au passé composé en commençant par « Ce matin, … » (c’est une petite fille qui parle) :

Je prends mon bol de lait mais je ne trouve pas les céréales. Tant pis ! Je veux faire griller du pain mais le grille-pain ne fonctionne pas. Tant pis ! Je retourne dans ma chambre et je fais mon sac. Impossible de retrouver mon livre de math. Je fouille partout. Je vais à l’école sans mon livre.

Calcul mental :

Faire le jeu du furet (suite de calculs qui s'enchainent)

Voir ci-dessous.

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Jeu du furet
Numérisation 27 mars 2020 (2).pdf
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arts: fiche de travail

Finir de compléter la fiche d'arts. Apprenez la

Nous ferons une évaluation sur cette œuvre dans deux semaines.


terminer votre puzzle . C'est la dernière semaine

vous trouverez le puzzle à imprimer en cliquant

Vous trouvez en cliquant ici les premières productions

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fiche art Munch
lecon à compléter.pdf
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leçon Munch 1ere partie.pdf
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littérature :

- Répondre aux questions sur le chapitre 11 ( sur votre cahier comme d'habitude).

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question chapitre 11.pdf
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semaine du 23/03 au 27/03

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Calcul mental
Numérisation 25 mars 2020 (3).pdf
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ORL : 

Faire la deuxième partie des activités sur le texte "Histoires pressées", voir fichier ci-dessous :

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histoires pressées 2.pdf
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Maths :

Fais les deux petits problèmes ci-dessous.

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Numérisation 25 mars 2020 (2).pdf
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Géographie :

Fiche d'activité 2 : La structure du réseau Internet. (ci-dessous).

La correction de la fiche est dans la page "correction.

 

La leçon est disponible ci-dessous (texte ou téléchargement) A noter que la partie "Pour aller plus loin dans la compréhension d'Internet" n'est là qu'à titre d'information et n'est pas à apprendre par coeur.  

Qu’est-ce qu’Internet ?

Internet est constitué d’une multitude de réseaux reliés entre eux (des petits comme ceux de nos habitations ou des plus grands comme ceux des entreprises). Chaque ordinateur est identifié sur le réseau grâce à une adresse IP qui identifie l’expéditeur et le destinataire.

Le réseau Internet est donc un réseau maillé, qui permet de continuer à fonctionner en cas de défaillance d’un des points du réseau.

 

(insérer l'image en dessous)

 

Pour aller plus loin dans la compréhension d’Internet :

Pour accéder au réseau Internet, les conditions nécessaires sont :

- un terminal (ordinateur, téléphone, tablette, objet connecté…) relié à un réseau de communication ;

- un modem (box le plus souvent) branché ou connecté sur le réseau de l’opérateur. Ce modem, branché sur une prise murale, transformera et rendra compréhensibles les informations transportées par le réseau de son FAI (Fournisseur d’accès Internet : En France : Orange, Free, Bouygues Télécom, SFR, Numéricable…) grâce à un fil (câble Ethernet) ou aux ondes Wi-Fi. Tous les FAI fournissent des « box » qui incluent, parmi d’autres fonctions, celle de modem.

 

Les informations qui circulent par Internet sont un langage informatique sous forme de « 0 » et de « 1 » (le langage binaire) qu’on appelle des bits. Chaque bit ne contient que très peu d’information, alors ces bits sont groupés par 8, qu’on appelle « octet » pour constituer des informations plus complexes.
Un ordinateur peut traiter des milliards d’octets. Chaque information est transformée à nouveau une fois arrivée à destination pour permettre à l’utilisateur de comprendre son contenu.

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La structure du réseau Internet
Toutes les informations pour remplir la fiche sont dans le document du haut de la même fiche. Attention, certaines réponses sont un peu compliquées à donner, mais tout est possible simplement avec la fiche. En cas de besoin, utilisez éventuellement un dictionnaire ou l'aide d'un adulte plutôt que l'aide d'une recherche Internet, qui risque de vous "perdre" dans ses explications souvent très complexes.
En cas de besoin, je suis aussi disponible !
Th2_S10_fiche2.pdf
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trace écrite qu'est ce qu'Internet.docx
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Dictée finale "portrait de VanGogh"

Ecoute le fichier audio ci-dessous. Tu peux faire pause pour te donner le temps d'écrire.

Envoie ta dictée par mail, photo ou scan.

Voici les noms propres : Vincent Van Gogh - Gauguin.

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dictée autoportrait Van Gogh.m4a
Fichier Audio/Vidéo MP4 1.4 MB

Séance de sport :

Suivre les exercices sur la vidéo.

Il s'agit d'un coach Fitness pour adultes qui a fait des vidéos spécial pour les enfants.

Ou encore ce site youtube : https://www.youtube.com/playlist?list=PLuLWTqUCinFoDDibZky9UlK20yZGHw-mr