classe de cm2 - M.girod

Vous pouvez consulter les devoirs à faire sur la page dédiée ou en cliquant sur le mot devoirs


sortie Nantua

Le 22 juin, les 2 classes de CM2 ont effectué une sortie à Nantua. Le matin, nous avons fait un jeu de piste à la découverte de la ville, de son patrimoine historique et culturel. L'après-midi, nous avons visité le musée départemental de la résistance et de la déportation avec des ateliers sur la vie quotidienne et la résistance pendant la seconde guerre mondiale. 

Merci au SOU des écoles pour le financement et aux accompagnateurs qui ont rendu cette sortie possible ! 




la dombes à vélo

Les élèves de CM2 ont effectué le 24 mai une sortie vélo à la journée. Le matin à St Eloi, Aurélie et Jan les ont accueillis et leur ont fait visiter leur exploitation maraîchère bio Ô Saveurs du Potagers.  Puis direction Pérouges pour le pique-nique bien mérité et un jeu de piste dans la cité médiévale. Enfin retour par la piste cyclable entre Meximieux et Pérouges.


Tous les enfants ont bien progressé en vélo. Nous remercions tous les adultes qui ont rendu ces sorties possibles. 


rallye lecture

Durant la dernière période les élèves de la classe participent à un rallye lecture. Principe : lire le plus de livres et répondre correctement sur le site rallye-lecture.fr aux questionnaires relatifs aux livres lus.



printemps des poètes

Depuis le retour des vacances d'hiver, nous participons au printemps des poètes. 

Lecture écriture de poèmes, partage de poèmes, analyse de certains poèmes ... 

Le jeudi 15 mars, les BIP ont partagé des poèmes dans toutes les classes de l'école élémentaire. D'autres actions suivront....


Le lundi 26 mars, les deux classes de CM2 ont effectué une sortie artistique à Lyon.

Le matin, après un transfert en métro, visite guidée de Lyon 1er et 4ème arrondissements à la découverte des fresques et graffitis. 

L'après midi, à l'institut Lumière, conception de A à Z, d'un court métrage muet en noir et blanc, à la manière de Charlie Chaplin. 

Une journée enrichissante rendue possible par la présence des parents accompagnateurs et au SOU des écoles ! Merci à eux. 

sortie lyonnaise



ANGLAIS

Toujours pour parfaire la prononciation et faciliter l'apprentissage!



musique

Après avoir écouté plusieurs fois  l'introduction et le premier couplet de la chanson , les élèves détiennent enfin les paroles tant attendues !

Le travail était axé sur le ressenti grâce à l'introduction musicale ainsi que les premières paroles.



REPRéSENTATION GRS

Jeudi 8 février, nous avons présenté nos chorégraphies de GRS à d'autres élèves de l'écoles. Les élèves des classes de CE2, CM1 et CM2 sont venus. Nous étions un peu stressés au début mais très heureux pendant et après la démonstration. 



anglais

Afin d'améliorer sa prononciation et compléter le vocabulaire , voici d'autres

" feelings"



vidéos de sciences (en lien avec la circulation du sang) - a revoir pour évaluation


kinball

Au cours de cette période, nous apprenons à jouer au kinball : jeu de placement avec un gros ballon gonflé.

Une équipe le lance de façon à ce qu'une autre ne puisse pas le récupérer avant qu'il touche le sol.



Gymnastique rythmique et sportive

Depuis le mois de novembre, par groupe de 5 ou 6, les CM2 préparent une chorégraphie de GRS sur la musique des 'Chariots de feu' du compositeur Vangélis. A l'aide de rubans, ballons, cerceaux et foulards, ils doivent se mettre d'accord sur les mouvements à réaliser sur le rythme de ce morceau. 



art automnal et hivernal


lumignons confectionnés par les élèves pour la fête des lumières


les 12 (ou 13) travaux d'Héraclès

Au cours de la première période, afin de préparer la sortie à Ambronay, les élèves de CM2 ont lu les principaux textes de la mythologie grecque dont les 12 travaux d'Héraclès.

Nous avons illustré ces 12 travaux et avons décidé qu'il en fallait un 13ème que chacun a inventé, écris et illustré. 

Les 12 travaux d'Héraclès

Le 13ème travail d'Héraclès



la biodiversité

Depuis le début de l'année, les 2 classes de CM2, travaillent en science sur le thème de la biodiversité. Nous avons défini ce qu'est la biodiversité, d'où elle provient, ce qui la met en danger et les relations entre les organismes dans les écosystèmes. 

 

Voici un lien vers un site de la Cité des Sciences qui permet d'aller plus loin. 


vidéo : un jour une question

'c'est quoi la biodiversité ?'

Pour aller plus loin : Jeux sur les réseaux alimentaires : http://soutien67.free.fr/svt/animau… Qu’est-ce que la biodiversité ?

http://www.universcience.tv/categor…

Télécharger
animation interactive chaine alimentaire
ChaineAlimentaire.swf
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lecture offerte en maternelle

Depuis le mois d'octobre, chaque semaine, deux élèves de CM2 préparent une lecture à haute voix qu'ils vont 'offrir' aux élèves de GS de maternelle de Mme Dam. 

Ils doivent lire pour le plaisir de l'écoute et préparer quelques questions pour s'assurer de la compréhension de l'histoire.  



délégués de classe

Le vendredi 13 octobre, nous avons procédé aux élections des délégués de la classe. Léonie, Agathe, Romane, Suzie, Sacha et Nathan étaient candidats. 

Sacha est élu délégué avec 11 voix. Nathan est le suppléant avec 10 voix. 

La première réunion des délégués aura lieu le 18 octobre.



mythologie

Depuis le début de l'année, nous lisons des textes relatant les mythes grecs. Cela nous a permis de mieux comprendre le spectacle auquel nous avons assisté à Ambronay puisqu'il parlait d'Orphée héros mythologique. 

Nous avons également inventé un 13ème travail à Héraclès pendant lequel il rencontre une créature que nous avons imaginée. 



SAUTS

En sport, les élèves participent à des ateliers de saut dans le centre Innovance : sauts en longueurs, en hauteur, triple saut, sauts codés, sauts pieds joints ... 



Les élèves participent au fonctionnement de la classe et rendent des services pour le collectif classe. Voici la roue des services.